Fungsi dan Prinsip Evaluasi dalam Pendidikan

Fungsi dan Prinsip Evaluasi dalam Pendidikan

Seperti yang telah dijelaskan dalam artikel sebelumnya, bahwa evaluasi pendidikan merupakan kegiatan yang dilakukan oleh guru secara sistematis, terarah dan terencana dalam upaya mengetahui sampai sejauh mana terjadi perubahan perilaku…

pendidikan dan demokrasi

Pendidikan dan Demokrasi

Bagi masyarakat demokratis, pendidikan merupakan komponen vital. Dikatakan demikian karena atribut-atribut warga negara yang demokratis dibina melalui pendidikan. Berbeda dengan masyarakat otoriter yang menuntut penerimaan warga secara pasif (passive acceptence),…

Tujuan dan Metode Pelaksanaan Diklat

Diklat (Pendidikan dan Pelatihan) adalah suatu program dengan metode terpadu untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman serta kompetensi pesertanya. Metode yang digunakan dalam diklat adalah memadukan pendidikan dan latihan secara efisien dan…

Pengertian Bahan Ajar e-Learning, Karakteristik dan Keunggulannya

Pada perkembangan teknologi saat ini, salah satu fasilitas untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran berupa bahan ajar yang dapat memuat secara utuh antara teks dan media, dapat ditemukan dalam bentuk e-learning. Sedangkan…

Penguatan Kapasitas Kompetensi Sosial Guru

Dunia cyber telah memasuki era paling mutakhir, menggeser komunikasi fisik ke tempat yang lebih privat, terkomunalisasi, dan horisontalisasi. Guru primitif yang tidak menyadari perubahan ini, perlahan akan ditinggalkan. Inilah tantangan bagi…

Hakikat dan Tujuan Pendidikan Ilmu Pendidikan Sosial (IPS)

Hakikat Pendidikan Ilmu Pendidikan Sosial (IPS) adalah kajian tentang manusia dan lingkungannya dimana kehidupan manusia merupakan suatu dinamika yang tidak pernah berhenti dan selalu aktif. Dinamika yang menggabungkan manusia dengan…

Teori Perkembangan Psikososial Menurut Erikson

Psikososial (Psychosocial) adalah hubungan antara kesehatan mental atau emosional seseorang dengan kondisi sosialnya. Istilah psikososial merupakan gabungan antara psikologis dan sosial. Dengan demikian, pengertian perkembangan psikososial adalah perkembangan yang berkaitan…

Teori Pembelajaran Menurut Jerome Bruner

Jerome Bruner menganggap, bahwa belajar itu meliputi tiga proses kognitif, yaitu memperoleh informasi baru, transformasi pengetahuan, dan menguji relevansi dan ketepatan pengetahuan. Pandangan terhadap belajar yang disebutnya sebagai konseptualisme instrumental…

Teori Kognitif dan Perkembangannya Menurut Jean Piaget

Pengertian kognitif secara umum adalah kemampuan atau potensi intelektual sesorang dalam berfikir, mengetahui, dan memecahkan masalah. Dengan demikian, kognitif berkaitan dengan persoalan yang menyangkut kemampuan untuk mengembangkan kemampuan otak (akal…

contoh proposal

Contoh Proposal Pelatihan IT Untuk Guru

Proposal Pelatihan Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Power Point Bagi Guru Kabupaten Indonesia A. Pendahuluan Media sangat berperan dalam komunikasi dan pendidikan. Dalam komunikasi, media dapat berperan sebagai sumber informasi,…