Teori Sosiokultural (Vygotsky): Peran Budaya dan Interaksi Sosial dalam Proses Belajar
Teori pendidikan tidak dapat dilepaskan dari konteks sosial tempat peserta didik tumbuh dan berkembang. Belajar bukan hanya persoalan individu memahami materi, tetapi juga proses sosial yang melibatkan interaksi dengan orang…